为深入落实新时代高等教育高质量发展要求，持续深化本科教育教学改革，精准对接食品产业转型升级人才需求，高效推进省级高等教育教学改革研究项目提质赋能、落地深耕，2026年9月24日，食品科学学院召开河南省高等教育教学改革研究与实践项目《供需适配背景下食品类本科“四链同构”人才培养创新与实践》专项推进会。学院院长邹建教授、副院长高雪琴教授及李嘉琪、王星星、彭泽宇等项目组核心博士团队成员参会，聚焦人才培养改革痛点、产业供需适配难点、项目建设提质重点，复盘阶段成效、研讨改革路径、部署后续工作，全力推动学院育人模式创新与学科育人质量升级。

会上，项目组立足学院食品学科办学定位与产教融合发展布局，全面复盘项目立项以来的建设推进情况，系统通报研究方案落地落实、教改举措迭代优化、阶段性成果培育凝练等各项工作进展，客观梳理前期研究成效与亟待突破的问题短板。随后，各项目组成员立足分工职责、紧扣改革核心，依次开展阶段性工作汇报，围绕本科人才培养方案迭代升级、模块化课程体系重构优化、知行合一实践教学体系创新、深度化校企协同育人机制搭建等核心改革模块，详细阐述研究思路、实施举措、创新亮点与推进成效，全方位展现项目阶段性改革成果。

在集中交流研讨环节，与会人员围绕“供需适配、四链同构”的核心改革理念展开深层次、系统性研讨。大家紧扣新时代食品产业创新发展趋势与高素质应用型人才培育需求，深度阐释教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接、协同赋能的育人内核与时代价值，聚焦教改举措精准落地、特色育人模式凝练、标志性成果培育、重难点研究攻坚等关键议题深入交流、集思广益，进一步统一教学改革思想、明晰核心攻坚方向、优化整体实施路径，形成一系列贴合专业发展、契合产业需求、贴合教改实际的创新性、实操性优化方案，为项目纵深推进筑牢思想共识。

本次推进会的成功召开，既是学院省级教改项目阶段性成果的复盘总结，更是深化人才培养模式改革、推动产教教科融合的再部署、再提速。推进会有效厘清了项目研究思路、破解了阶段性攻坚难题、凝聚了全员改革合力，为项目高质量结题、高水平成果培育奠定了坚实基础。下一步，食品科学学院将以该省级教改项目为牵引，持续深耕“供需适配、四链同构”育人改革，不断完善人才培养体系、优化教育教学模式、深化校企协同育人，全力推动专业建设与产业发展同频共振、人才培养与行业需求精准适配，持续提升食品类专业人才培养质量与核心竞争力，为学院学科建设提质、办学能级升级与区域食品产业高质量发展赋能蓄力。