为深化教学改革，推动课程创新与教师教学能力提升，由河南省生物化学与分子生物学会主办，河南省生物化学与分子生物学会高等教育专业委员会、郑州大学生命科学学院承办的第二届河南省生物化学与分子生物学微课程公开赛于5月18日在郑州大学主校区圆满落幕。河南省生物化学与分子生物学会常务理事、河南省高等教育专业委员会副主任委员、我校教师发展中心主任王永芬应邀担任赛事评委，食品与生物工程学院生物化学教研室主任李京带领青年教师李澎瀛、张良玉、姚雪代表学校参赛，最终斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项的优异成绩。

本次比赛汇聚了来自郑州大学、河南大学、河南中医药大学、河南理工大学、新乡医学院、豫北医学院、河南牧业经济学院等省内多所高校的优秀教师代表，赛事严格遵循“科学设计、深度教学、创新融合”的评审标准，重点考察教师对学科难点知识点的精准解析、教学设计的创新性以及课程思政与数智化手段的有机融合。李京老师以《呼吸链及电子传递》为选题，以“鱼藤捕鱼法”为导入，通过原创动画生动呈现复杂分子机制，结合最新科研成果与思政元素，以逻辑严谨、互动高效的教学设计荣获一等奖；李澎瀛老师围绕《丙酸的代谢与调控》，聚焦罕见病丙酸血症、反刍动物丙酸利用等学科热点，以跨学科视角和信息化手段获评二等奖；张良玉、姚雪两位老师分别以《酶的催化机制和机理》、《脂肪酸的分解代谢》为主题，立足专业特色，融入“新农科”建设理念，凭借扎实的教学功底获三等奖。

微课竞赛是锤炼青年教师教学能力的重要平台，本次参赛作品充分体现了“以学生为中心”的教学理念和数字化教学手段的深度融合，为提升省内生化教学水平注入了新动能。我院教师的教学设计兼具科学性与实用性，思政元素的自然融入展现了立德树人的教育初心，也进一步认识到教学创新的重要性，未来将继续优化课程设计，推动生化教学与学科前沿、行业需求的紧密结合。

本次赛事佳绩的取得，彰显了我院青年教师的教学实力与育人担当，也体现了我院“以赛促教、以赛促改”的实践成效。学院将持续搭建教师成长平台，强化教学团队建设，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。